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- 2026-05-26 发布于四川
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202X;目录;;01;教学前情回顾:为什么要练习折线统计图绘制?;02;准备阶段:数据整理与工具检查;绘图阶段:“三轴一点一线一标注”的规范操作;绘图阶段:“三轴一点一线一标注”的规范操作;绘图阶段:“三轴一点一线一标注”的规范操作;绘图阶段:“三轴一点一线一标注”的规范操作;绘图阶段:“三轴一点一线一标注”的规范操作;绘图阶段:“三轴一点一线一标注”的规范操作;常见错误诊断:从学生作业中总结的“八大陷阱”;03;基础练习:教材例题的“复刻与修正”;提升练习:生活数据的“收集与呈现”;拓展挑战:复式折线统计图的“初步尝试”;04;总结与升华:折线统计图的“数学价值”与“生活温度”;05;课后作业(分层设计);
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