任务一
钩织符号会讲话劳动周毛线钩织乐趣多人美版·2024五年级下册
01教学目标02活动过程03拓展天地04课程小结目录
教学目标01立劳动创造美的观念,认识到手工钩织是美化生活、服务生活的劳动方式。尊重劳动成果,体会动手实践的价值,愿意用劳动丰富生活、提升生活情趣。认识钩针、编织线等工具材料,掌握左手绕线、右手持针的基本操作方法。学会看懂毛线标签,能根据线的粗细选择合适钩针,掌握锁针基础钩织技能。提升双手协调能力,能规范、连贯完成基础针法,具备初步模仿钩织能力。养成认真、细致、耐心、有序的劳动习惯,做到动作规范、专注投入。培养做事有始有终、精益求精
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