2024年智能控制技术专业群智能控制技术专业人才培养方案修订调研报告.docxVIP

2024年智能控制技术专业群智能控制技术专业人才培

养方案修订调研报告

一、调研工作开展情况

(一)调研目的

依据学校修订专业人才培养方案的要求，我们确定本次调研的目的是：明确专业发展的现状与发展趋势，市场对本专业人才的需求状况；

专业设置的职业面向、就业岗位、岗位核心能力和素质要求；

本专业主要就业岗位及其工作职责与任务、任职要求；

了解岗位对本专业人才的知识、能力、素质、职业任职资格以及对课程体系、实践教学体系及实训教学条件建设要求，包括职业道德和行为态度、文化素质和专业知识、职业能力以及身心健康等方面的要求。明确与专业培养方向有关的职业资格证书，了解国家职业资格证书对职业知识与技能的要求及行业、企业对这些证书的认可度。

(二)调研对象

江苏省委省政府高度重视智能制造产业发展。在流程制造、离散制造、智能装备和产品、智能化管理、智能化服务等领域实施了智能制造试点示范及应用推广，建设形成了一批智能化工厂、智能化车间、智能化生产线及智能化运营新模式，有效促进了全省智能制造产业的发展。

此次调研对象面向智能制造产业，深入调研以高档数控机床、工业机器人、增材制造为代表的智能装备，以新型传感器、智能测量仪表和工业控制系统为代表的智能核心装

置，和以智能化轨道交通装备、智能化工程机械、智能化电力设备等为代表的智能产品的新工艺、新技术前沿应用情况。同时，调研对象也面向兄弟职