五年级数学思维训练100题(核心重难点).docx

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五年级数学思维训练100题(核心重难点)

五年级数学思维训练100题

本题库聚焦五年级数学核心重难点,涵盖数的认识、图形的面积与周长拓展、方程与应用题、因数与倍数、分数与小数进阶、逻辑推理等高频考点,题目均为思维拓展类,无基础计算题、无图形题,适配五年级学生思维提升及期末培优、专项特训使用,每题均围绕核心重难点设计,助力学生突破知识瓶颈,提升数学思维能力。

一、数的认识与运算拓展(1-15题)

一个数既是36的因数,又是4的倍数,同时还是5的倍数,这个数最小是多少?

已知a是一个不为0的自然数,且a+1是3的倍数,a+2是4的倍数,a+3是5的倍数,求a最小是多少?

用1、2、3、4、5五个数字组成一个五位数,使这个五位数是3的倍数,且是最大的五位数,这个数是多少?

两个数的最大公因数是12,最小公倍数是72,其中一个数是24,另一个数是多少?

一个三位数,百位上的数字是最小的质数,十位上的数字是最小的合数,个位上的数字是最小的奇数,这个三位数与它的因数之和是多少?

已知两个连续自然数的积是132,求这两个自然数的和是多少?

一个数除以5余3,除以7余2,除以9余1,这个数最小是多少?

将100以内所有既是3的倍数又是5的倍数的数相加,和是多少?

已知a、b都是质数,且a×b=91,求a+b的值?

一个数的小数点向左移动一位后,比原数小27.9

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