2022潍坊教育类优才计划笔试历年进面分数+真题答案.docVIP

2022潍坊教育类优才计划笔试历年进面分数+真题答案

一、单项选择题(总共10题，每题2分)

1.教育心理学的研究对象是（）

A.教育教学情境中师生之间的心理活动及其规律

B.学生和教师的心理活动规律

C.所有的心理活动规律

D.学校情境中各种心理现象及其规律

2.教育心理学初创时期的时间大致为（）

A.19世纪20年代以前

B.19世纪80年代

C.20世纪20年代以前

D.20世纪80年代

3.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。

A.人本主义

B.行为主义

C.认知心理学

D.信息论

4.学习的主体因素是指（）

A.学生

B.教师

C.教学手段

D.教学环境

5.学生学习的根本特点是（）

A.间接性

B.接受性

C.方向性

D.连续性

6.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（）

A.能力

B.技能

C.兴趣

D.刺激—反应联结

7.当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励这种行为主义的理论是（）

A.消退

B.惩罚

C.正强化

D.负强化

8.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.桑代克

9.学习者为了提高学习的效果和