北师大版数学六年级上册64《反弹高度》教学设计.pdf

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北师大版数学六年级上册6.4《反弹高度》教学设计

一.教材分析

北师大版数学六年级上册6.4《反弹高度》是学生在学习了比例百分数等知

识后,对实际问题进行探究的一课。本节课通过探究反弹高度的问题,让学生进一

步理解比例和百分数的应用,提高解决实际问题的能力。教材以生活中的实例为背

景,让学生在实际情境中感受数学与生活的联系,培养学生的应用意识。

学情分析

六年级的学生已经掌握了比例百分数

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