原创力文档- 1
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- 2026-05-27 发布于北京
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第四单元我的书包在哪里？
B部分（3a‑自我检测）
➢语言目标
学生能够描述他们房间里的物品。
➢和短语
教学家具，文具，我的书桌上，我的书包里
Aims
➢关键句子
1.你有这些东西吗？
2.我的字典和收音机在书桌上。
3.我的铅笔盒在我的书包里，而我的书包在书桌下面。
教学让学生描述他们房间里的物品。
难点
教学需要的多课件或其他实物教具
Aids
教学过程Tips
骤
步1热身
热身
➢展示PPT第5‑7页的和问题，让学生们
这些并一起回答问题。
导入
➢让学生两人一组工作。首先，逐个展示PPT第8页的；然后
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