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- 2026-05-26 发布于广西
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This11wasnotjustabouthowIsounded—itwasaboutrebuildingtrustinmyownknowledge.Overtime,Istoppedseeingmyaccentasa12andowneditaspartofmyidentity.?BythetimeIsearchedforanewposition,Inolonger13acceptedwhatwasoffered.Iaskedquestions,14formyneeds,andshapedmyownpath.I’velearntmyaccentisnolongersomethingto15,butsomethingtocelebrate.?【语篇导读】本文是记叙文。作为来自尼日利亚的博士生,作者在美国求学过程中因口音问题在小组讨论中被忽视,这打击了作者的自信。但作者通过调整沟通方式,重新获得了认可。()1. D【解析】根据前文的描述可知,作者的小组成员忽视了他的回答,当教授说他是对的时候,仍然没人认可(acknowledged)他。故选D。A.explained B.opposedC.share
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