党委书记学习教育正反面典型案例研讨发言材料.docxVIP

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  • 2026-05-28 发布于内蒙古
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党委书记学习教育正反面典型案例研讨发言材料.docx

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党委书记正确政绩观正反面典型案例研讨发言材料

同志们:

今天我们召开专题学习会,集中学习正反面典型案例,深化对正确政绩观的认识。作为党委书记,我结合学习思考,谈几点体会。

一、深刻领悟正确政绩观的政治内涵与实践要求

通过深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,集中观看《文朝荣》等教育片,剖析反面典型案例,我对“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本问题有了更深理解。

一是把握“立党为公、为民造福”的核心要义。正确政绩观本质是党性观念、宗旨意识的集中体现。政绩观偏差常表现为脱离实际、急功近利、劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”。反面典型案例警示我们,一旦政绩观错位,权力观、事业观必然扭曲,最终损害党和人民利益。作为体育战线的党员干部,必须清醒认识到,我们的政绩体现在为运动员成长成才铺路搭桥,体现在为XX体育事业长远发展夯基垒台,而非一时一地的热闹与风光。必须将“为民造福”作为一切工作的出发点和落脚点,把服务保障精准落实到运动队、运动员身上。

二是认清“科学决策、真抓实干”的现实要求。当前,体育事业面临高质量发展新要求。数据显示,2024年我国体育用品制造及销售总产出达20850亿元,线上消费成为增长引擎,产业进入稳定发展新阶段。2026年中国体博会强调产业升级、科技创新与国际合作。这要求我们的政绩必须

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