初中生物跨学科融合考试试题命题设计案例.docx

初中生物跨学科融合考试试题命题设计案例

提供材料：

植物生长中普遍存在着“顶端优势”的现象：当主茎顶芽占据生长主导地位时，会通过分泌生长素等方式抑制侧芽萌发与生长。保留顶芽，维持顶端优势，可促使主干挺拔茁壮；合理修剪顶芽，解除侧芽抑制，会让植株形态更饱满。

设计示例：

1.请根据下面文段的内容，在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

植物生长中普遍存在着“顶端优势”的现象：当主茎顶芽占据生长主导地位时，会通过分泌生长素等方式抑制侧芽萌发与生长。这一现象在农业生产中具有重要的应用价值：保留顶芽，维持顶端优势，可促使主干挺拔茁壮，①；反之，