教育行业德育处德育主任学生管理工作手册
第1章学生思想引领与政治素养
1.1政治理论学习与形势教育
坚持将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,组织辅导员开展“红色经典与时代精神”专题研讨,引导学生在研读《共产党宣言》《论持久战》等原著时,重点剖析其中关于阶级斗争与革命发展的核心观点,通过撰写不少于800字的理论心得,深化对历史唯物主义的理解。依托“三会一课”制度,每月举办一次“形势与政策”微型党课,邀请资深教授或政治专家解读党的二十大精神,要求学生在课前预习并课后提交一份结合专业领域的形势分析报告,确保理论学习不流于形式。
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