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小学科学精品教案：神奇的纸教案.pdf

小学科学精品教案：神奇的纸教案.pdf

    神奇的纸

    教材分析

    本课教学以纸为载体，通过改造一张纸，比较和体验纸改造前后承重能力的

    变化，交流纸的这种变化在生活中的应用等激发学生继续改造材料、发现材料性

    能的探究欲望。

    【教学目标】

    科学观念：

    1.纸改变形状后，性能会发生变化，承重能力会增加。

    2.瓦楞纸的承重能力很强。

    科学思维：

    1.能对普通的纸进行简单加工与改造，比较纸在改变前后的变化。

    2.能用语言描述纸折叠前后的变化。

    探究实践

    1.发展加工，改造材料的兴趣。

    2.尝试多角度，能用折、叠

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