颐和园
[学习目标]
1.正确读写“长廊、柱子、神清气爽”等词语。
2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
[学习重点]
感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言。
[学习难点]
学习按游览顺序抓住景物特点写的方法。
[媒体运用]
1.硬件媒体:计算机投影仪
2.软件媒体:幻灯片
[教学时间]30分钟
[教学过程预设]
一、谈话导入
颐和园
[学习目标]
1.正确读写“长廊、柱子、神清气爽”等词语。
2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
[学习重点]
感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言。
[学习难点]
学习按游览顺序抓住景物特点写的方法。
[媒体运用]
1.硬件媒体:计算机投影仪
2.软件媒体:幻灯片
[教学时间]30分钟
[教学过程预设]
一、谈话导入
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