【2024】统编版新教材七年级语文下册第五单元第21课《登幽州台歌》情境任务导学案.docx

第21课登台寻古韵，悟情品诗心

——《登幽州台歌》情境任务式导学案

【学习目标】

1.语言运用：能够准确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵并默写诗歌；理解关键词的含义，理清诗歌语序。

2.思维能力：分析诗歌的意象、情感，结合背景探究诗人情感的成因，培养逻辑分析、联想迁移和深度思考的能力，能清晰表达自己对诗歌的理解。

3.文化自信：了解幽州台的历史背景和陈子昂的生平经历，感知古代文人的家国情怀与人生感慨，积累古典诗歌文化常识，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

4.审美创造：体会诗歌简洁凝练的语言之美、雄浑苍茫的意境之美，能通过朗读、想象、仿写等方式，

表达对诗歌美