2026苏教版三年级科学下册第五单元《人的呼吸和消化》教案.pdfVIP

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  • 2026-05-26 发布于河北
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2026苏教版三年级科学下册第五单元《人的呼吸和消化》教案.pdf

第五单元人的呼吸和消化

17人的呼吸器官

一、核心素养目标

1.科学观念:学生能够准确说出人体主要呼吸器官(鼻、、

喉、气管、支气管、肺)的名称及大致位置,理解呼吸器官协同工

作完成气体交换的基本功能,建立“呼吸是人体生命活动基本特

征”的科学认知,初步形成“结构与功能相适应”的简单科学观

念。

2.

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