甘肃省金昌市金川高级中学教育集团2025-2026学年高二上学期学业质量检测（二）生物试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

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甘肃省金昌市金川高级中学教育集团2025-2026学年

高二上学期学业质量检测（二）

一、单选题（每小题2分，共50分）

1.下列有关内环境稳态调节机制的叙述，正确的是（）

A.神经系统、内分泌系统和免疫系统，通过神经递质、激素、抗体等信号分子相互联系形成复杂的调节网络

B.信号分子和细胞膜上的受体直接接触，经信号转导使细胞的生理活动发生变化

C.有些信号分子无需经过血液运输也可以起调节作用

D.通过正、负反馈调节可以使机体内信号分子的量保持动态平衡

【答案】C

【详析】A、神经系统、内分泌系统和免疫系统通过神经递质、激素、细胞因子等信号分子相互联系形成调节网络，但抗体属于免疫活性物质，主要功能是识别并结合抗原，而非作为信号分子传递信息，A错误；

B、部分信号分子（如性激素）可穿过细胞膜与细胞内受体结合，并非所有信号分子均需与细胞膜受体直接接触，B错误；

C、神经递质通过突触间隙（组织液）直接作用于靶细胞，无需血液运输，C正确；

D、负反馈调节是维持信号分子动态平衡的主要机制，而正反馈会加速生理过程（如分娩），无法维持平衡，D错误。

故选C。

2.下列对健康实验小白鼠进行的处理，对其机体功能产生的相应影响分析，错误的是（）

A.仅破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，无相应感觉、效应产生

B.损伤脑干，会影响