《位置变化快慢的描述—速度》课件.pptxVIP

;;运动的描述

--交通工具的运动研究;学习目标

1.通过实例和对初中速度的对比，理解速度的物理意义，知道速度的定义式、单位和方向。

2.通过实例，理解平均速度和瞬时速度的区别和联系，初步体会极限法在研究物理问题的应用和意义，并能在实际问题中进行辨析和应用。

3.会使用打点计时器测量平均速度和瞬时速度。认识如数据记录、实事求是的重要性，培养科学的态度。

;下面四种交通工具哪种最快？;初中如何比较两个物体的快慢？;观察下列交通工具哪种最快？判断依据？;速度（velocity）：位移与发生这个位移所用时间的比值。速度

是表示物体的运动快慢的物理量（物理意义）。;真假