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全国性基础教育质量监测与评价体系构建
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全国性基础教育质量监测与评价体系构建
摘要:本文旨在构建全国性基础教育质量监测与评价体系,以促进我国基础教育质量的全面提升。通过对基础教育质量监测与评价体系的理论研究、实践探索和案例分析,本文提出了构建该体系的框架、原则和具体措施。首先,从教育公平、教育质量、教育效率三个方面对基础教育质量进行了界定。其次,分析了我国基础教育质量监测与评价体系构建的必要性和可行性。接着,从目标体系、指标体
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