52级语文古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路-省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

小桥流水人家;第一个模式：分析意境型

1、提问方式：这首诗营造了一个怎样意境？

2、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样画面？表示了诗人怎样思想感情？;4.答题步骤：

①描绘诗中展现图景画面。考生应抓住诗中主要景物，用自己语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己联想和想像加以再创造，语言力争优美。

②概括景物所营造气氛特点。普通用两个双音节词即可，比如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地表示景物特点和情调。

③分析作者思想感情。切忌空洞，要答详细。比如光答“表示了作者感伤情怀”是够完整，应尽可能答出为何而“感伤”。;答题示例1：

春行即兴李华

宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。

芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。

古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”角度来赏析这首诗。(年全国卷I);练习：阅读下面宋诗，然后回答下列问题。（6分）

游月陂

宋·程颢

月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。

万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。

水心云影闲相照，林下泉声静自来。

世事无故何足计，但逢佳节约重陪。

（1）这首诗营造了怎样意境，表现了诗人怎

样情感？请结