大艺术音乐活动设计：捏泥人.pdfVIP

大班音乐《捏泥人》

设计意图：

《纲要》中明确提出：要利用活动激发幼儿，帮助幼儿

体验审美愉悦和创造的快乐，体现自我表现和创造的成就感。因此，

对于大班幼儿，通过其欣赏经典乐曲，提高幼儿的音乐

感受力和表现力，让幼儿体会到自由表达和创造的快乐。

活动目标：

1、随音乐做团、搓、捏、刻泥人的动作，感受乐曲的欢乐。

2、尝试将自己的想法运用动作进行创造性的表现。

3、与同伴合作完成，体验游戏的快乐。

活动重点：

学习团、搓、捏、刻等动作，感受乐曲的欢乐。

活动难点：

尝试将自己的想法运用动作进行创造性的表现。

活动准备：

1、音乐《》

2、捏泥人的

活动过程：

一、激趣导入，完整欣赏音乐

1、师：今天老师带来了一段音乐，请小朋友们仔细听。听了这段音

乐后，你的心情是怎样的？

幼儿自由回答。

2、小结：我们的心情是开心的，就像过年一样。北方的人们在

过年会吃饺子、放鞭、贴对联，那南方的人们在过年时还会做一件

特别有意义的事情，我们一起来看看吧！

二、学习“捏