初中七年级音乐下册：感知与表现——进行曲的体裁特征与情感表达教学设计.docx

初中七年级音乐下册：感知与表现——进行曲的体裁特征与情感表达教学设计

??一、课标依据与单元整体分析

??本教学设计严格依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中“欣赏”、“表现”、“创造”、“联系”四类艺术实践的核心要求，围绕“感受与欣赏音乐美，理解音乐文化多样性”的课程目标进行构建。单元主题为“进行曲”，属于“感受与欣赏”学习任务群中“体裁与形式”领域的重要范畴。课程标准要求7-9年级学生能够“聆听不同体裁与形式的音乐作品，感知其表现要素与结构特点，理解音乐与生活、社会、文化的关联，并能运用音乐术语进行描述和评价。”本单元选取的三首经典作品——《拉德茨基进行曲》、《婚礼进行曲》（门德尔