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2026年教师就业招聘面试试题及答案

一、当前教育部正在推进“大思政课”建设，要求各类课程与思政课同向同行。若你应聘的是初中物理教师，在讲授“电磁感应现象”时，如何挖掘课程中的思政元素并设计融入环节？

答案：

在“电磁感应现象”教学中，可从以下三方面融入思政元素：

1.科学精神与家国情怀：引入法拉第历经十年实验发现电磁感应的案例，强调“实践出真知”的科学态度；补充我国科学家在特高压输电技术上的突破（如西电东送工程），说明电磁感应原理在国家能源战略中的应用，激发学生“科技报国”的使命感。

2.辩证思维培养：通过“电生磁”到“磁生电”的探索过程，引导学生讨论“偶然与必然”“量变与质