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  • 2026-05-26 发布于山东
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实践教学工作报告

实践教学工作报告1

综合实践活动,主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学

生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性,综合性,实践性问题

为内容,以研究性学习为主导学习方法,以培养学生的创新精神,实

践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。回顾本

学期的工作,在工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。我有着几分充

实、几分感概,现将一学期的工作小结如下:

一、基本情况

本学期我担任五年级一班的综合实践教学工作,五(1)班学生

有47人,男生有22人,女生有25人。在本学期学生没有课本的情

况下,通过各种调查、走访、讨论等形式完成了教学任务。

二、走进生活,确定主题

综合实践活动的主题必须是学生感兴趣的,与学生的生活实际相

联系的。所以在确立主题阶段,教师注意抓住契机,开发课程资源,

引导学生关注生活,与学生的生活联系起来。

三、自主结合,科学合理

综合实践活动的组织是以小组活动为基本组织形式。在综合实践

活动中,小组活动的问题确定之后,我们尊重学生的自主选择,指导

学生进行合理的分组与分工。我们的经验:

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