Unit 2同步练习:色彩与听力综合训练.pdf

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、图上颜色。

四听指令,给

五、听句子,写出句子所缺的单词。

1)这是一张脸。

2)让我们把老人涂成红色。3)我的新书包是。

4)你这个房间吗?5)我没有熊。6)我

的头发是。7)我这个球。8)我的床是。

9)你的玩具车在那个盒子里。

六、选择填空。

()1)—你紫色吗?—是的,我。

A.是B.

()2)—你的新(新的)自行车样的?—它是绿色

的。

A.

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