2026年统编版七年级教学设计：邓稼先 杨振宁.docx

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2026年统编版七年级教学设计：邓稼先/杨振宁

一、引言

1.1背景与现状

在新时代基础教育课程改革的深化进程中，爱国主义教育与科学精神培育已成为落实立德树人根本任务的核心路径。七年级学生正处于价值观塑造的关键阶段，其认知特点表现为形象思维向抽象思维过渡，对榜样人物具有天然的认同倾向。当前教育实践显示，约78%的初中教师反映学生对科学家事迹的理解停留在表面化层面，缺乏情感共鸣与价值内化，导致科学精神教育效果不均衡。

统编版教材自2019年全面实施以来，持续优化内容结构以强化思想引领功能。2026年修订版将邓稼先与杨振宁事迹系统纳入七年级语文与历史融合单元，标