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师德教育主题班会的策划与实施流程

一、会前准备阶段

任务内容

负责人

时间安排

制定班会主题计划

班主任

班会前3天

准备相关素材

辅导员

班会前1周

发放预习材料

学委

班会前1天

场地布置与设备调试

文娱委员

班会1小时前

二、会中实施阶段（60-90分钟）

步骤

活动内容

时间分配

环节一：主题导入（10分钟）

教师讲述师德时代背景与重要性

10分钟

环节二：案例学习（15分钟）

学习优秀教师事迹与问题案例分析

15分钟

环节三：自由讨论（20分钟）

小组讨论”理想中的师德形象”

20分钟

环节四：互动环节（15分钟）

教师情景模拟与学生提问

15分钟

环节五：总结宣誓（10分钟）

制定个人师德承诺并宣誓

10分钟

三、内容设计示例

1.主题导入：新时代师德内涵

解读《新时代教师职业行为十项准则》

结合学校实际分析当前师德建设现状

2.案例学习素材库：

类型

典型案例说明

教育意义

优秀事迹案例

乡村教师张老师自费购买教具帮助学生

激发爱心奉献精神

反面警示案例

某教师体罚学生被处分的报道

强化底线意识

互动案例

学生眼中的好老师调查问卷

丰富师德内涵的认识深度

3.自由讨论引导问题：

“你眼中的好老师应该具备什么品质？

’双减’背景下教师的责任如何体现？

处理学生矛盾时你会如何保持师德原则？

四、实施过程注意事项

1.会前准备要点

提前进行班级调研，了解学生思想动态