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2026贵州医科大学招聘专职辅导员（非事业编制）10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“乐道安贫音容犹在，因材施教手泽犹存”，以下选项中描述正确的是（）。

A.吊唁道士

B.哀挽恩师

C.恩师八十寿辰

D.书院大门

【答案】：B

【解析】“乐道安贫音容犹在，因材施教手泽犹存”中，“乐道安贫”体现出一种品德情操和生活态度，“因材施教”是教育方法，多是用来形容老师。“音容犹在”说明人已去世，“手泽犹存”有老师留下的教诲等依然留存之意。所以该对联是用来哀挽恩师的。吊唁道士一般会有与道教相关的特定表述，此联未体现；“恩师八十寿辰”应是表达祝贺祝福之意，而此联语气更像是纪念逝者；书院大门的对联通常是体现书院的宗旨、学风等，与联中表达的哀挽意味不符。

2、将主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系应用到实际工作中，需要坚持“两点论”和（）的统一。

A.“根本论”

B.“关键论”

C.“局部论”

D.“重点论”

【答案】：D

【解析】把主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系运用到实际工作中，需要坚持“两点论”和“重点论”的统一。“两点论”就是要同时看到主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面，不能只看一方面而忽视另一方面。“重点论”是指在看到两个方面的同时，必须分清主次，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。“根本论”“关键论”“局部论”并非与