一上《我们自己》单元教学设计5.通过感官来发现
一上《我们自己》单元教学设计
小学科学教学网资源建设团队赵伟秀
【教材简析】
本课是《我们自己》单元的第5课,通过前面的学习,学生已经知道了人体的感觉器官,也知道了不同的感觉器官可以感知物体不同的特征。在这样的基础上,让孩子们有意识地主动利用眼睛、耳朵、鼻子、舌头和皮肤的感觉功能去观察教室和校园的事物,并用画图的方式描述出来,整体去感知我们周围的世界。学生通过实践体会到每一种感觉器官的作用是独立的,但认识世界时,它们又不可分割,是综合性的。综合使用感觉器官能够帮助我们对周围的事物进行更全面的认识。教材从四个方面安排了教学内容:
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