- 1
- 0
- 约7.92千字
- 约 15页
- 2026-05-27 发布于河北
- 举报
初中校园欺凌问题排除
一、课程基本信息
1.课程名称:初中校园欺凌问题认知与排除
2.教学年级和班级:年级(7年级)
3.授课时间:第2学期,第10周,星期三第2节
4.教学时数:45分钟
课程内容设计:
1.导入5(分钟)
-回顾上一节课的主题,引导学生关注同等关系。
-提问:同学们,你们有没有在校园里看到或经历过不公平对待的情
况?
2.知识讲解(10分钟)
-校园欺凌的定义和形式:结合
初中校园欺凌问题排除
一、课程基本信息
1.课程名称:初中校园欺凌问题认知与排除
2.教学年级和班级:年级(7年级)
3.授课时间:第2学期,第10周,星期三第2节
4.教学时数:45分钟
课程内容设计:
1.导入5(分钟)
-回顾上一节课的主题,引导学生关注同等关系。
-提问:同学们,你们有没有在校园里看到或经历过不公平对待的情
况?
2.知识讲解(10分钟)
-校园欺凌的定义和形式:结合
文档评论(0)