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- 2026-05-27 发布于吉林
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第1课顺序结构
课题
顺序结构
单元
第二单元
学科
信息技术
年级
五年级
教学
目标
1.核心素养学段目标:
(1)信息意识:理解顺序结构在算法中的重要性,认识其在日常生活中的应用。
(2)计算思维:掌握顺序结构的特点,能够设计和执行简单的顺序算法。
(3)数字化学习与创新:利用数字化工具实现顺序结构算法,培养创新能力。
(4)信息社会责任:在设计算法时,考虑其对社会的影响,培养负责任的态度。
2.知识与技能:
了解顺序结构的定义和特点。
学会用自然语言和流程图描述顺序结构算法。
3.过程与方法:
通过实例分析、小组讨论和实践活动,体验顺序结构算法的设计和执行。
4.情感态度与价值观:
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