新保育员专业培训大纲;CONTENTS;岗位认知与职业素养;;职业道德与行为规范;;幼儿身心发展基础;;幼儿在陌生环境或与主要照护者分离时可能出现哭闹、拒食等行为，需通过渐进式适应和情感安抚帮助其建立安全感。;个体差异应对策略;卫生保健
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