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新教师师德修养培训纲要

目录

师德内涵与核心要求

学术诚信与专业操守

家校沟通道德规范

师生关系伦理准则

师德监督与自我修养

师德建设长效机制

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CATALOGUE

师德内涵与核心要求

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教师职业道德基本规范

爱国守法

教师应当热爱祖国，遵守法律法规，依法履行教师职责，不得有损害国家利益和违背党的教育方针的言行。

教师应当忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，乐于奉献，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

爱岗敬业

关爱学生

教师应当关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。

教师应当遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神。

教书育人

新时代师德建设核心要素

坚定政治方向

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，拥护党的领导，贯彻党的教育方针，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威的言行。

01

提升专业素养

树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，不断提高专业素养和教育教学水平。

强化服务意识

坚持以学生为中心的教育理念，全心全意为学生成长成才服务，主动参与社会实践，积极承担社会服务责任。

注重言行雅正

为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱，自觉抵制有损教师职业声誉的行为。

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