【新教材教案】统编版精编八年级语文下册课外古诗词诵读4望洞庭湖上张丞相（教学设计）.pdfVIP

课外古诗词诵读《望洞庭湖上张丞相》教学设计

1.积累知识，疏通诗歌大意，理解关键词语，把握洞庭湖景致与诗人求仕心愿，掌握五言律诗特点并能

有感情朗读、背诵诗歌。

2.品味诗歌炼字与修辞的妙处，学习写景技巧，运用知人论世的方法，理解干谒诗的特点与内涵。

3.体会诗人积极入世的抱负，感受盛唐文人精神风貌，培养自然审美情趣，提升诗歌鉴赏与知识迁移运

用能力。

教学重点：

1.积累知识，疏通诗歌大意，理解关键词语，把握洞庭湖景致与诗人求仕心愿，掌握五言律诗特点并能

有感情朗读、背诵诗歌。

2.品味诗歌炼字与修辞的妙处，学习写景技巧，运用知人论世的方法，理解干谒诗的特点与内涵。

教学难点：体会诗人积极入世的抱负，感受盛唐文人精神风貌，培养自然审美情趣，提升诗歌鉴赏与

知识迁移运用能力。

同学们，大家都听过“八百里洞庭”的说法吧？它是我国第二大淡水湖，自古以来，就以浩瀚壮阔的

景色吸引着无数文人墨客。清晨的洞庭，水天相接，烟波浩渺；午后的洞庭，碧波万顷，气势磅礴，这样

的盛景，曾让无数诗人驻足题咏。

今天，我们要认识的这位诗人孟浩然，也曾站在洞庭湖畔，望着这片壮阔湖水，写下了一首特别的诗。

这首诗，