原创力文档21大自然的声
教学标：
1.会认7个生字，会写13个生字，掌握多音字“呢”，识记。
2.有感情地朗读课文，背诵第2—3自。
3.了解课文描写的方法，想象课文中描述，感受大自然的美。
4.体会作者的思想感情，培养学生对大自然的热爱。
教学点：
1.教学中重视象声词的教学，了解象声词的不同结构，学生通过朗读体会不同
声音所表示的不同事物。
2.通过朗读，想象文中描述
21大自然的声
教学标：
1.会认7个生字，会写13个生字，掌握多音字“呢”，识记。
2.有感情地朗读课文，背诵第2—3自。
3.了解课文描写的方法，想象课文中描述，感受大自然的美。
4.体会作者的思想感情，培养学生对大自然的热爱。
教学点：
1.教学中重视象声词的教学，了解象声词的不同结构，学生通过朗读体会不同
声音所表示的不同事物。
2.通过朗读，想象文中描述
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