（27页PPT）我的叔叔于勒课件5.pptxVIP

《我的叔叔于勒》

——莫泊桑;情景导入;1.了解其小说创作。

2.诵读课文，梳理小说故事情节。

3.体会小说精妙的构思，感受其匠心和魅力。;;小说写于1883年,是莫泊桑前期作品。当时的法国,资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈起来,而且和小资产阶级的矛盾也日益尖锐激烈。小资产阶级贫困破产已成为普遍的社会问题。一部分不产的小资产阶级成员,纷纷踏上漂洋过海的险途,企望在美洲、亚洲甚至非洲

闯出一条大发横财的生路,梦想

着有朝一日腰缠万贯荣归故里

。本篇小说就是在这样的社会

背景下写出来的。;

拮据（）栈桥（）

煞白（）撬开（）

诧异（）牡蛎（）

别墅（）皱纹（）

褴褛（）阔绰（）

女婿（）嘟哝（）;神色：

与日俱增：

狼狈不堪：

事：;整体感知;合作探究;合作探究;4.小说的线索是什么?;层次结构;合作探究;合作探究;合作探究;(1)“你们要不要我请你们吃牡蛎?”;(3)我就知道这个贼是不会有

出息的,早晚会回来重新拖