融入社会性科学议题的中考生物学试题分析与教学启示.pdfVIP

２０２５年第１期

试题分析

融入社会性科学议题的中考生物学

试题分析与教学启示

江苏省海安市教师发展中心（２２６６００）史传燕

摘要阐述了社会性科学议题融入中考生物学试题的价值，并分析了２０２４年江苏省南通市中考

生物学试题中社会性科学议题的元素与特点。建议在教学实践中，选择合适的社会性科学议题融入

大概念教学、优化教学模式，并基于社会性科学议题开展跨学科实践活动。

关键词社会性科学议题；中考；生物学试题；教学建议

文章编号１００５－２２５９（２０２５）１－００６３－０４

社会性科学议题（ｓｏｃｉｏ－ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃＩｓｓｕｅｓ，简称实的社会性科学议题情境中，让其在道德层面进行

ＳＳＩ）是指当代科学技术研究开发所引起的一系列分析，并做出判断或者阐述自己的观点，进行有效

与社会伦理道德观念和经济发展紧密相关的社会的道德对话，在具体的议题中考查学生的道德认

性问题，议题按内容属性划分为环境生态议题、伦