(27页PPT)第33课《念奴娇·赤壁怀古》学年高一语文随堂同步名师课堂.pptxVIP

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  • 2026-05-27 发布于广东
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(27页PPT)第33课《念奴娇·赤壁怀古》学年高一语文随堂同步名师课堂.pptx

《念奴娇?赤壁怀古》;一门三父子,都是大文豪

诗赋传千古,峨眉共比高;知人论世;;从政经历:;写作背景;文学常识

词作为诗歌的一种,是在隋唐时期兴起的一种新的文学样式,到了宋代,经过长期不断地发展,进入了全盛时期。词又称曲子词、长短句、诗余,是配合宴会乐曲而填写的歌诗。词的流派分为豪放派和婉约派,其作品分别表现出不同风格。豪放派代表词人有苏轼、辛弃疾等,婉约派代表词人有柳永、秦观、等。

豪放派作品气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志,多给人一种积极向上的力量,婉约派作品语言清丽、含蓄,表达的感情婉转缠绵,情调或轻松活泼,或离愁别绪,或深沉幽怨,刻工精细,题材较狭窄,往往多是写个人遭遇,男女恋情,也间有写山水,融情于景的。;“念奴娇”为词牌名,相传念奴是唐代一个很著名的歌伎,音调高亢悦耳,据说玄宗喜欢听她演唱。此词牌为纪念她而创立。

赤壁怀古是词的题目,交代写作内容。

赤壁:交代地点、事件。苏轼所游的赤壁是黄冈城外的赤壁矶;而一般人认为三国赤壁鏖战的古战场在现在湖北蒲圻。

怀古:交代这是一首怀古诗,告诉我们这首词的主要内容是苏轼在赤壁这个地方游览的时候,触景生情,引发古思,缅怀古人,抒发情感。;诵读词作;;3、思考:整首词给大家一种什么样的感觉?

------豪放,有气势,雄壮;大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千

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