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幼儿园幼儿一日流程规范

一、入园环节（7:30-8:30）

幼儿入园是一日生活的起点，也是情感连接与习惯培养的重要时段。教师需以温暖、有序的状态迎接幼儿，帮助其平稳过渡家庭与幼儿园的环境转换。

（一）教师准备（7:20-7:30）

主班教师提前10分钟到岗，与保育教师共同检查晨间接待区域：

整理晨检台（备好体温枪、消毒湿巾、晨检记录卡、免洗消毒液）；

调整室内光线与通风（冬季关闭对流窗，保持室温18-22℃；夏季开启纱窗，避免穿堂风直吹）；

摆放“心情卡片”（红、黄、绿三色卡片对应“很开心”“有点想妈妈”“需要帮助”），便于幼儿自主表达情绪；

准备晨间音乐（选择轻快的儿歌或古典音乐片段，音量控制在50分贝以内）。

（二）家长交接与晨检（7:30-8:15）

1.热情迎接：主班教师站在教室门口，俯身与幼儿平视，用姓名+昵称问候（如“乐乐早呀！今天你的小恐龙书包真漂亮～”），同时用手势邀请家长进入教室放置物品（如书包、水杯、换洗衣物）。

2.规范晨检：保育教师在晨检台依次检查：

体温监测（使用非接触式体温枪，额头距离3-5厘米，正常范围36.0-37.2℃）；

口腔观察（用压舌板轻抬下巴，查看是否有疱疹或溃疡）；

手部检查（观察是否有外伤、皮疹，指导幼儿用免洗消毒液搓手20秒）；