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2026年《消除职业倦怠促进教师幸福做新时代“大先生”》主题讲座心得

一、引言

1.1讲座背景与时代意义

2026年，是“十四五”规划的收官之年，也是教育强国建设深入推进的关键之年。在这一重要的历史节点上，教师队伍建设被赋予了前所未有的战略地位。教育部发布的《关于加强新时代教师队伍建设的若干意见》明确提出，要“着力提升教师职业吸引力，激发教师从教热情，增强广大教师的职业获得感、幸福感和荣誉感”。在此背景下，“消除职业倦怠促进教师幸福做新时代’大先生’”主题讲座的举办，具有深刻的现实意义和深远的历史价值。

当今社会，教育改革持续深化，课程标准不断更新，信息技术