2026年特殊教育融合教育发展政策知识竞赛.docxVIP

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2026年特殊教育（融合教育）发展政策知识竞赛

一、单选题（共10题，每题2分）

要求：请选择最符合题意的选项。

1.根据《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，到2025年，全国融合教育随班就读学生比例应达到多少？

A.15%以上

B.20%以上

C.25%以上

D.30%以上

2.某地区为推进融合教育，规定普通学校招收轻度智力障碍学生，每班不超过多少名？

A.2名

B.3名

C.4名

D.5名

3.融合教育中，最少限制环境原则的核心是什么？

A.将特殊学生隔离在特殊班级

B.优先使用特殊教育学校资源

C.为特殊学生提供支持，使其在普通环境中学习

D.减少特殊学生的社会交往

4.《中华人民共和国残疾人保障法》（2023年修订）明确提出，普通学校应如何保障融合教育学生的权益？

A.仅提供生活照料

B.提供个性化教育计划（IEP）

C.由家长自行解决

D.由教育局统一安排

5.某市推行融合教育支持教师制度，要求普通学校配备多少名专兼职支持教师？

A.1名

B.2名

C.3名

D.4名

6.在融合教育中，通用设计学习环境（UDL）的主要目的是什么？

A.增加特殊学生的作业量

B.为所有学生提供灵活、多样化的学习方式

C.限制特殊学生的课堂参与

D.仅适用于特殊教育学校