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青蒿素:人类制服疾病的一小步
课文简介:
本文依据屠呦呦在承受拉斯克奖时的演讲及同年发表于《自然医学》杂志的论文编写而成。屠呦呦带着团队经过多年努力最终找到用青蒿素治疗疟疾的方法,挽救了成千上万患者的生命。本文便记述了作者在科学探究过程中的重要经受。
教学目标〔核心素养〕
1、语言建构与运用:了解获奖感言的特征,品尝文章朴实而又严谨的语文风格。
2、思维进展与提升:梳理作者及其团队觉察、应用青蒿素的科研过程。
3、审美鉴赏与制造:领悟古怪心和兴趣对科学探究与觉察的重要意义。
4、文化传承与理解:感受科学的价值与魅力,体会科学工作者的责任感和奉献精神。
教学重点:梳
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