4.1 点亮智慧生活 教学设计-2025-2026学年8年级下《信息科技》（教科版）.pdfVIP

第1课点亮智慧生活

1.教学内容分析

本课的主要内容是探究生活中常见的物联网应用场景（见下图），包含但不

限于智慧家居、智慧交通、智慧物流和智慧医疗等方面，后面几节课的内容则是

对本课内容的进一步深化和拓展。通过本课内容的学习，学生能够对物联网在智

慧生活领域的应用建立整体的认识，有利于学生建立全局性思维，并将所学物联

网知识与实际生活建立联系。

2.学习者分析

学生已经掌握了物联网的工作原理，并能利用软硬件搭建实现简易的物联系

统。同时，虽然物联网技术在同学们生活中的应用比较普遍，例如公交卡、手机

支付等，但学生可能还不能将这些生活中普遍的应用与物联网技术建立联系。因

此，教学需注重理论与实践相结合，通过案例分析，激发学生学习兴趣，促进其

主动学习，并帮助他们将物联网技术与实际生活建立联系。

3.学习目标确定

（1）通过探究物联网如何影响人们的日常生活，了解物联网协同互联网、

人工智能等技术在不同应用场景的应用方式和效果。

（2）通过分析物联网在生活场景中的应用案例，意识到物联网与互联网、

人工智能、大数据、云计算等技术协同的意义，认识到物联网在推动社会发展和

时代进步中创新价值