小学数学一年级下册开学第一课：“数”趣启航，“学”海探秘.docx

小学数学一年级下册开学第一课：“数”趣启航，“学”海探秘

一、教学内容分析

《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确指出，小学第一学段的课程要“注重幼小衔接，基于学生的生活经验和认知特点，设计富有趣味性的活动，发展学生的数感、符号意识、运算能力和空间观念等核心素养。”本节课作为一年级下册的起始课，承载着承上启下、激发动机、奠定基调的关键作用。从知识技能图谱看，本节课并非教授全新的孤立知识点，而是致力于激活学生在上学期已建构的关于“20以内数的认识与加减法”的知识网络，并以此为起点，通过结构化、游戏化的活动，自然渗透本册即将系统学习的“100以内数的认识”、“加与减（二）”、“观察物体”等核