原创力文档重难点解析
1.在创作中，通过观察了解长颈鹿的生活环境，表现出不同的画面，有的描绘出高大的树木，有的描绘出
高低错落的小村庄，丰富了画面，培养了学生的创新意识，真正实现了知识和能力的同步提高。
2.通过欣赏、感受线描的作品，感受线丰富的变化，线的粗细、深浅疏密变化，体验线条真正的，
将其运用到作品中，培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力。：创意少儿美术馆。
引导素材
情景在美丽的大森林里，住着很多善良的动物，它们过着平静，安逸的生活。你看,那小动物呢，有着长长的脖子，是动
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