二升三暑期奥数题库-巧用余数.pdfVIP

提分(BSD)奥数题库

年级

辅导科目奥数打铁练学科

上间

第9讲巧用余数

【学习目标】

1、进一步学习有余数的除法；

2、培养用数学解决实际问题的能力。

【知识梳理】

利用余数解决周期问题，先把周期数找出来，用总数除以周期数，余数是几，某个物体（或

数字）就是周期中的第几个，如果没有余数，某个物体（或数字）是周期中的最后一个。

【典例精析】

【例1】（62）÷（7）=8……6，被除数最小是几？

分析：除数必须必余数大，所以除数是7，那么被除数就是：8×7+6=62。

【趁热打铁-1】（）÷(9)=6……8,除数最小是几？当除数取最小时，被除数是几？

分析：除数必须必余数大，所以除数是9，那么被除数就是：9×6+8=62。

【例2】（）÷9=（）……（）余数可以是几，最大余数是几？

分析：除数必须必余数大，所以余数可以是1-8，最大