安徽省合肥市第八中学2026届高三下最后一卷语文试题.docxVIP

2026届高三最后一卷·语文

参考答案提示及评分细则

1.C（A偷换概念，能够“筑牢我们的信仰根基，涵养全民族昂扬奋发的精神气质”的应该是“社会主义核心价值观”，并非“中华民族的育人智慧”。B缺失了限定条件，放大了文化的作用，原文“在一定程度上”。D以偏概全，“在逆境中锤炼人的意志品质”只是对“天将降大任于是人也，必先苦其心志”的解读。）

2.D（第二则材料中第一段列举的数字并不能直接有力展现我们在加强文化建设工作，推动人民精神生活所做的努力。）

①文化是必需品②以文化“养心志”③通过文化“育人情操”

①采用总分的论证结构，首先明确以文化育情操的重要意义，然后分三个角度展开论述，逻辑严密。②其余三段分点论述，从加强价值观培育、加强公民道德建设和加强文化建设工作三个方面展开阐述，论述全面详实，便于读者理解“育情操”的积极作用。（每点2分，共两点。）

①文化能滋养心志，筑牢精神根基。如《论语》中“不义而富且贵，于我如浮云”，传递出坚守道义、不慕名利的信念，能涵养人坚定的意志，这正是文化养心志的体现。②文化能凝聚精神力量，培育家国情怀。如《离骚》“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，传递出忧国忧民的情怀，能滋养人胸怀天下的心志，提升高尚情操。③文化能陶冶情操，提升道德修养。如《归去来兮辞》中“木欣欣以向荣，