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- 2026-05-28 发布于河北
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第四单元生命的思考
第一步：学习目标整合
知识目标考情学情分析
第八课探问1.我们为么要珍惜生命近几年的中考中，珍爱生命、
生命2.如何正确看待死亡实现生命的价值、挫折、意志
3.生命有接续的意义属于高频考点，其考察多以选
4.生命的内涵择题或非选择题的形式呈现，
5.如何理解生命有时尽，生命往往结合热点（如道德模范人
有接续物、见义勇为、抗疫先进人物
6.生命之上的原因等模范人物事迹）与生命健康
7.生命至上的内涵
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