(二年级)备课教员:×××
第二讲图形找规律
一、教学目标:1.在学生发现、经历、探索图形的排列规律中,通过比较
理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、
推理能力。
2.在教学过程中,发展学生合理的推理能力,并能清晰地
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