班主任基本功大赛之班级文化建设.pptxVIP

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  • 2026-05-27 发布于山东
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“家”文化建设

为什么是什么怎样做

ONE为什么家庭是一个人学习做好事的起源之地——苏霍姆林斯基

ONE为什么家庭功能理论:性爱功能生育功能教育功能感情功能保障功能经济功能“家”文化

是什么TWO家(教育、感情)教师陪伴引导学生关怀责任目标:促进学生学会理性解决冲突矛盾,构建和谐积极的班级环境学会相互关怀、体谅,构建温暖支持的生活氛围树立责任心,树立主人翁意识,构建勇于担当的行为习惯促进亲子关系的改善怎样做?

怎样做THREE家班级活动标识文化制度文化空间文化班级精神组织文化

怎样做THREE班级精神:关怀责任,陪伴成长

怎样做THREE标识文化班名:怡然小屋班训:明德笃行,互助友爱,各美其美,美美与共。班徽:文化衫:

空间文化怎样做THREE墙体涂鸦积极品质词主题教育展板绿植荣誉栏

怎样做THREE空间文化照片展示(三维空间)“入伙”仪式墙百家图展示宿舍、办公室春联

怎样做THREE组织文化三大机构班干部队伍,负责日常事务、班级任务发布家事委员会家事调委会家事监委会负责调节小摩擦解决生生/师生矛盾班级任务监督完成任务后的积分统计报名竞选演讲票选提要求负责人组建团队

怎样做THREE制度文化班规标准管理模式:任务积分换

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