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小学三年级《分数的初步认识》教案

【教学目标】

1.通过实践活动初步认识“几分之一，经历“几分之一的形

成过程，理解并体验“几分之一的意义，会读写“几分之一的分

数。

2.通过一系列的数学活动，培养动手操作能力、观察能力及数学

思考和语言表达能力。

3.激发学习数学的兴趣，体会分数与现实生活的联系，初步了解

分数在实际生活中的应用。

【教学重点】理解分数的意义，初步认识几分之一,会读写分数。

【教学难点】理解分数的实际意义。

【教学过程】

一、创设情境，导入新课

1、认识二分之一

师：同学们，瞧，这是谁你们认识吗

师：今天，喜羊羊和美羊羊两个好朋友来到了我们的数学课堂,

它们想请同学们帮帮忙，你们愿意吗

师：你们看，它们带来了4个苹果，谁来帮它们分一分

根据学生回答，副板书1、3或2、2或3、1.

师：你们最喜欢哪种分法呢为